Прочитайте текст и выполните задания 1–13
(1) Всех знаю в своей деревне — старых, молодых, даже детей, если не по именам, то по обличью. (2) А тут, смотрю, гребётся какой-то старичешко от почты по пыльной песчаной обочине. (3) Кто? (4) Сапоги кирзовые, громадные, оттого что высохшие ножонки торчат в стоячих голенищах, как палки, батог в руке, сверкающий на солнце…
(5) Подхожу ближе и глазам не верю: Павел Васильевич Савин.
(6) Похудел, высох, глаза завалились, будто с того света смотрят… (7) А борода? (8) Где савинская борода? (9) Еще какой-то год назад взобьет, распушит, расправит — целая копна на груди.
(10) А какой он в молодости был, этот Павел Васильевич! (11) Какая силушка, какая удаль гуляла по земле! (12) Весной у нас, когда схлынет половодье да в Пинегу выпустят лес, самое ухарство — перебежать с багром в руках с одного берега на другой по плывучим бревнам.
(13) Перебегал.
(14) А что за диво, что за картина — я тогда был еще совсем-совсем ребятенком, — когда он ехал за невестой! (15) В жизни не видал такой бешеной скачки допьяна напоенных рысаков в праздничной, жаром горящей сбруе. (16) Мороз, солнце, а он стоит в расписных сапках, в одной кумачовой рубахе, без шапки. (17) Само нетерпенье, сама ярость.
— (18) Павел Васильевич, — спрашиваю, — да ты ли это?
— (19) Я, парень, я. (20) Всё боле, на другую фатеру приказано перебираться.(21) Я стал говорить какие-то слова утешения.
— (22) Нет, нет, не утешай — отгулял свое. (23) На почту это ходил. (24) Деньги на похороны сымал. (25) Было шестьсот рублей накоплено, все снял. (26) Не хочу, чтобы дети на меня разорялись. (27) И хочу проститься с земляками по-хорошему: чтобы все, кто придет, были угощены… (28) Чтобы все запомнили, как последний старик деревни уходит на покой…
(29) Я не удивился словам Павла Васильевича. (30) Оставались еще в деревне три-четыре старика. (31) Но последним-то стариком деревни называли только его, Павла Васильевича. (32) Он был из той уходящей породы русских мужиков, которые умели и жить с размахом, и работать всласть, и чудить.
(33) Павел Васильевич умер в тот же день, под вечер, когда садилось солнце.
(34) Всю весну и все лето лежал на своей старинной деревянной кровати возле дверей, а тут вдруг запросился на пол.
(35) Дети (сыновья и дочери к тому времени уже съехались) исполнили просьбу — разостлали на полу, там, где стоял обеденный стол, перину, перенесли отца.
— (36) А теперь Матрёна пущай ляжет рядом со мной. (37) Сыновья и дочери переглянулись: что еще выдумал старик?
— (38) Матерь, говорю, рядом повалите.(39) Матрена сидела в старом ватнике, прислонившись спиной к теплой печке. (40) Когда-то это была писаная красавица, и Павел Васильевич смертным боем бился из-за нее со своими многочисленными соперниками, да и потом, когда уже был в годах, обожал ее. (41) «У меня Матрёнка… Моя Матрёнка… Я с Матрёнкой…» — это был любимый его разговор, и пьяного, и трезвого.
(42) А сейчас Матрёна, когда заговорил о ней муж, даже ухом не повела, потому как она уж года три была не в своем уме.
— (43) Папа, — заговорила старшая дочь осторожно (Павел Васильевич в строгости держал детей), — зачем тебе мама-то? (44) Нехорошо ведь.
— (45) Повалите, говорю, рядом со мной матерь.(46) Сыновья и дочери опять переглянулись, и что делать, как перечить умирающему отцу?
— (47) Матрёнка, — сказал Павел Васильевич, когда старуху положили с ним рядом, — обними меня в последний раз.
(48) Матрёна, к которой в эту минуту, видимо, каким-то чудом, вернулся рассудок, неловко, суковатыми руками обхватила мужа.
— (49) Вот и ладно, — прослезился Павел Васильевич. — (50) А теперь оставь меня одного, я помирать буду.
(51) И вскоре на глазах у всех умер.
(52) Хоронили Павла Васильевича всей деревней. (53) Все шли за гробом — и стар и мал. (54) Все провожали в последний путь своего последнего старика.
(По Ф. Абрамову∗).
∗ Фёдор Александрович Абрамов (1920—1983 гг.) — русский советский писатель, литературовед, публицист; один из наиболее известных представителей так называемой деревенской прозы, значительного направления советской литературы 1960–1980-х годов. Тема судьбы человека в русской деревне стала ведущей в его творчестве и отразилась в таких произведениях, как тетралогия «Братья и сестры», повесть «Алька», сборник рассказов «Трава-мурава» и др.
Задание 1. В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Павла Васильевича называли последним стариком деревни?»
- В деревне не осталось стариков, кроме Павла Васильевича.
- Павла Васильевича почитали больше других стариков.
- Так называл себя сам Павел Васильевич.
- Павел Васильевич был воплощением особого типа людей, ныне уходящего.
Задание 2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
- В жизни не видал такой бешеной скачки допьяна напоенных рысаков в праздничной, жаром горящей сбруе.
- Сапоги кирзовые, громадные, оттого что высохшие ножонки торчат в стоячих голенищах, как палки, батог в руке, сверкающий на солнце…
- Все шли за гробом — и стар и мал.
- А тут, смотрю, гребется какой-то старичешко от почты по пыльной песчаной обочине.
Задание 3. Из предложений 14–19 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется С».
Расписных
Задание 4. Из предложений 14–17 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах прилагательных после шипящих и Ц под ударением пишется О, без ударения — Е».
Кумачовый
Задание 5. Замените просторечное слово гребётся в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Идёт
Задание 6. Замените словосочетание обеденный стол в предложении 35, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: стол для обеда
Задание 7. Выпишите грамматическую основу предложения 21.
я стал говорить
Задание 8. Среди предложений 38–42 найдите предложение с обособленным распространенным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
39
Задание 9. А тут,(1) смотрю,(2) гребётся какой-то старичешко от почты по пыльной песчаной обочине. Кто? Сапоги кирзовые,(3) громадные,(4) оттого что высохшие ножонки торчат в стоячих голенищах,(5) как палки,(6) батог в руке,(7) сверкающий на солнце…
1, 2
Задание 10. Укажите количество грамматических основ в предложении 40. Ответ запишите цифрой.
Ответ: 3
Задание 11. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Я не удивился словам Павла Васильевича. Оставались еще в деревне три-четыре старика. Но последним-то стариком деревни называли только его,(1) Павла Васильевича. Он был из той уходящей породы русских мужиков,(2) которые умели и жить с размахом,(3) и работать всласть,(4) и чудить.
Павел Васильевич умер в тот же день,(5) под вечер,(6) когда садилось солнце
Ответ: 2, 6
Задание 12. Среди предложений 40–50 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
Ответ: 42
Задание 13. Среди предложений 39–45 найдите сложное предложение с подчинительной и сочинительной союзной связью между частями. Напишите номер этого предложения.
Ответ: 40
